Проводя свои исследования, Л. Рон Хаббард совершил много открытий относительно того, каким образом можно лучше всего обучать людей, и эти открытия применяются в процессе обучения, предоставляемого церковью. Он выделил основные принципы обучения и на их основе сформулировал технологию обучения. Технология обучения — это отдельная сфера, и её можно применять при изучении любого предмета. Эта технология применяется во всём изучении саентологических материалов, но она в такой же степени полезна при изучении любых дисциплин.
Неотъемлемым элементом изучения, который можно найти только в саентологических комнатах для занятий, является наличие супервайзера. Супервайзер — это эксперт в технологии обучения, чрезвычайно хорошо умеющий находить и устранять барьеры и препятствия для понимания, с которыми человек может столкнуться.
Супервайзер не читает лекций, а также не добавляет ничего своего в изложение предмета. Это очень важный момент, потому что в Саентологии результаты достигаются только тогда, когда точно соблюдается технология, изложенная Л. Роном Хаббардом. Уже были сделаны исследования, проведена проверка эффективности разработанной технологии и получены достаточные доказательства того, что она работает. Устное изложение технологии прихожанину неизбежно содержало бы искажения оригинала, пусть даже ненамеренные, и это в конце концов могло бы привести к тому, что Саентология утратила бы свою эффективность. По этой причине значительное внимание уделяется тому, чтобы обеспечить получение прихожанином неискажённого изложения технологии непосредственно из источника: того, что было написано или сказано самим Л. Роном Хаббардом.
Супервайзер помогает человеку понять материалы, постоянно делая упор на понимании и применении. Было обнаружено, что этот метод, по сравнению с традиционными методами изучения, делает людей способными гораздо лучше понимать и применять то, что они изучили.
